Urbanist Vietnam

Back Đồng Sáng Tạo » Giáo Dục » Anne Hill – Nơi ươm mầm những nhà lãnh đạo giàu lòng nhân ái từ tuổi còn thơ

“Việc rèn luyện khả năng lãnh đạo không phải là để sau này các em sẽ trở thành bộ trưởng hay thủ tướng,” cô Anne Hill – Hiệu trưởng Trường Mẫu giáo chia sẻ về định hướng học tập tại ngôi trường mang tên mình ở Quận 2 do cô thành lập. 

“Khả năng lãnh đạo là biết phân biệt đúng-sai, và bắt đầu từ việc đơn giản như là tự định hướng cho bản thân trong việc học và cuộc sống hằng ngày,” cô Sandy Lim – Hiệu trưởng Trường Tiểu học chia sẻ thêm.

Cô Anne Hill – Hiệu trưởng Trường Quốc tế Anne Hill.

Khi nghĩ về khả năng lãnh đạo ở trường học, hầu hết mọi người đều tưởng tượng ra hình ảnh nhóm trưởng hay đội trưởng đang chỉ huy tập thể của mình trong các hoạt động thể thao và hoạt động ngoại khóa ở trường trung học phổ thông. Nhưng trên thực tế, năng lực này có thể được bồi dưỡng và thực hành ở độ tuổi nhỏ hơn, thông qua nhiều hoạt động khác và thể hiện qua tính cách và tư duy của trẻ.

Urbanist đã có dịp đến tham quan trường tiểu học mới thành lập, thuộc hệ thống Trường Mầm non và Tiểu học Quốc tế Anne Hill (AHI) để tìm hiểu về phương châm giáo dục của nhà trường và phương pháp giảng dạy khả năng lãnh đạo cho trẻ nhỏ, ngay từ khi các em chỉ mới 18 tháng tuổi. 

Khả năng lãnh đạo trong và ngoài lớp học 

“Ngay cả người lớn cũng cảm thấy hứng thú khi ta có thể kiểm soát và xử lý được các tình huống trong cuộc sống,” cô Sandy nói về tầm quan trọng của việc lãnh đạo bản thân. AHI chủ động tạo ra những cơ hội như thế trong môi trường sư phạm, ví dụ như phân công cho các em ghi chép chỉ số ô nhiễm không khí hay điểm danh trong mỗi buổi học. Trong các năm học sau, các em còn được bổ nhiệm thành lớp trưởng và đại sứ của trường. Đồng thời, trong các hoạt động cá nhân, học sinh cũng được khuyến khích phát huy tinh thần tự lập và trách nhiệm như lấy đồ ăn trưa cho mình và các bạn tại căn-tin trường.

Một điều đặc biệt ở AHI so với nhiều trường khác là giờ ăn trưa kéo dài đến một tiếng. Điều đó có nghĩa các bé sẽ có thời gian vui chơi sau khi dùng bữa. Điều này phản ánh quan điểm của cô Anne rằng trẻ em “cần được tận hưởng tuổi thơ.” Và không chỉ là được vui chơi nhiều hơn, các bé cũng có cơ hội thực hành việc đưa ra quyết định cho bản thân, đồng thời học cách giao tiếp lịch sự với các bạn khác. Trải nghiệm đó giúp các bé “trở thành người tốt, và nhạy bén hơn,” cô Anne nói thêm.

Trong giờ giải lao, hoạt động yêu thích của học sinh là vui chơi trong sân trường, khám phá vườn thực vật, leo núi trong nhà, và nhảy trên bạt nhún. Các em được nô đùa chạy nhảy, cầm nắm và cảm nhận, mặc cho tay chân lấm lem, từ đó phát triển một cách dẻo dai và khỏe mạnh. Niềm vui có thể tìm thấy ngay trong môi trường xung quanh mà không phải lệ thuộc vào máy tính hay máy tính bảng. Cô Anne nhận thấy rằng phụ huynh của các con em đang theo học tại trường hoàn toàn đồng ý với ban giám hiệu về chương trình học chú trọng vào phát triển trí tưởng tượng và các hoạt động thể chất.

Nuôi dưỡng lòng thấu cảm trong môi trường đa văn hóa 

Bước đầu trong việc phát triển lòng thấu cảm chính là đặt bản thân mình vào vị trí của người khác. Học sinh trường AHI đến từ 46 quốc gia khác nhau, và nhà trường tôn trọng tất cả những khía cạnh riêng biệt của từng văn hoá. Trường luôn tổ chức các lễ hội như Diwali (lễ hội ánh sáng của người Hindu), Halloween, lễ Phục Sinh, Hanukkah (lễ của người Do Thái), Tết Nguyên Đán và Tết Trung Thu với trang phục, ẩm thực, các điệu nhảy và các câu chuyện theo phong tục truyền thống của mỗi lễ hội. Những hoạt động này giúp cho các bé hiểu hơn về bạn học của mình, cùng với việc mở rộng nhận thức về thế giới.

Học sinh không chỉ tiếp xúc với các văn hoá khác nhau trong dịp lễ hội mà còn ở những bối cảnh khác. Một ví dụ chính là thực đơn bữa trưa ở AHI được thiết kế kỹ lưỡng để kết hợp nhiều nền ẩm thực khác nhau, nhờ đó học sinh có thể thưởng thức các món ăn đặc sắc trên thế giới. Tương tự, chuyến đi dã ngoại thường niên đến thăm các cơ sở y tế, nha khoa hoặc công viên giải trí cũng chính là cơ hội để các bé nhìn thấy thế giới rộng lớn bên ngoài cũng như hiểu thêm về cuộc sống và góc nhìn của mọi người xung quanh mình.

Tầm quan trọng của việc cảm thấy “mình thật đặc biệt!”

“Các bé sẽ luôn được yêu thương và quan tâm. Với chúng tôi mỗi đứa trẻ đều đặc biệt” là lời nhắn gửi của cô Anne với những người phụ huynh đã tin tưởng gửi con cái của họ đến trường mỗi ngày. Là người có mặt sớm nhất và ra về muộn nhất, cô Anne luôn luôn chào đón học sinh tại cổng trường. Một trong những ưu tiên của giáo viên ở đây cũng chính là làm sao cho học trò biết được bản thân là những cá nhân đặc biệt và quan trọng.

Sau khi kết thúc mỗi cấp học, nhà trường sẽ tổ chức một lễ tốt nghiệp để trao bằng khen, gấu bông và chụp hình cho học sinh. Cô Anne nhấn mạnh rằng bằng khen không quá quan trọng, nhưng đó chính là dịp để học sinh cảm thấy mình được yêu thương, các em sẽ thấy vui và tự tin hơn. Sự tự tin này là hành trang cần có của một nhà lãnh đạo, và nó được thể hiện rất rõ khi có ai đó đến trường chụp ảnh. Vì cảm thấy thoải mái với bản thân và môi trường xung quanh, nên các bạn nhỏ hào hứng tạo dáng và biểu cảm gương mặt rất phong phú, lan tỏa năng lượng tích cực khắp khuôn viên trường.

Về giảng dạy, AHI đề cao tính cá nhân hóa và thiết kế giáo trình phù hợp với từng học sinh. Nắm rõ đặc điểm đa quốc tịch và đa ngôn ngữ của học sinh, nhà trường tuyển thêm giáo viên và chia sĩ số lớp phù hợp để ai cũng nhận được sự quan tâm. “Chúng tôi nhìn thấy được điều gì là cần thiết cho học trò và cố gắng để đáp ứng được nhu cầu của các em,” cô Sandy nói.

Anne Hill International xây dựng nền tảng của mình dựa trên bốn giá trị cốt lõi: chính trực, thấu cảm, khiêm tốn và tôn trọng. Từ nền tảng này, nhà trường kỳ vọng học sinh sẽ có được các phẩm chất: tử tế, thành thật, lễ độ và khiêm tốn. Các phẩm chất này đồng thời cũng là yếu tố tạo nên một nhà lãnh đạo giàu lòng cảm thông. Hành trình rèn luyện tố chất lãnh đạo không thể hoàn thành trong ngày một ngày hai, như cô Anne nói, “bắt đầu từ khi sinh ra và kết thúc khi các em đã xây dựng được một cuộc sống thành đạt và trọn vẹn.”

Website của Anne Hill International: annehill.school

Facebook của Anne Hill International: Anne Hill Enrichment Centre

+84 906 84 69 39

Anne Hill International School | 31-33 Giang Văn Minh, Quận 2, TP.HCM

In bài này

 

“Khả năng lãnh đạo là biết phân biệt đúng-sai, và bắt đầu từ việc đơn giản như là tự định hướng cho bản thân trong việc học và cuộc sống hằng ngày,” bà Sandy Lim – Hiệu trưởng Trường Tiểu học chia sẻ thêm.